提升未來職場競爭力
- 環境議題(如碳排放)
- 社會議題(如消費者和員工權益)
- 公司治理議題(如資訊透明和揭露)
- 設計ESG永續管理課程
- 國立臺灣師範大學(以下簡稱本校)為培養學生對於企業永續經營以及ESG的系統性了解,依據本校學分學程設置辦法設立「ESG永續管理學分學程」(以下簡稱本學程),由管理學院、永續管理與環境教育研究所共同規劃課程,並以管理學院為主辦單位。
- 本學程至少應修12學分,包含必修6學分,選修6學分,課程資料另見「ESG永續管理學分學程修習科目表」。
- 已修習及格之科目與本學程科目相同或相似者,經主辦單位審查通過後得辦理採認;惟採認以6學分為上限。
- 本校學分學程採認證制,學生可於每學年第二學期依教務處公告之日程至教務系統登記,登記後具學分學程修習資格之學生,初選時得優先選修該學程所開課程。修畢本學程規定之科目與學分者,應檢具申請書及歷年成績單,經學程主辦單位審核無誤後,向教務處申請核發學分學程證明書。
- 登記修讀學分學程之本校學生,已符合就讀系(所)畢業資格但尚未修滿學程規定之科目與學分,或雖未登記但其修習科目及學分數已達學程學分總數三分之一者,得申請延長修業年限,否則視為放棄學分學程修習資格;惟獲錄取為臺灣大學系統學校碩、博士班學生者,入學後得申請繼續修習本學程。
- 本要點未規定事項,悉依本校相關法令規定辦理。
- 本要點經教務會議通過後施行,修正時亦同。
-
申請資格三校系統所屬各學系(所)學士班、碩士班及博士班非應屆畢業之學生。
-
申請方式請於申請(系統開放)時間內線上選填志願(最多5個),以完成登記作業。
- 師大學生:請登校務行政入口網→教務相關→日間學制教務資訊系統(學生)→學分學程相關→志願申請
- 臺大、臺科大學生:請登入臺灣大學系統學生用教務系統→學分學程線上申請
-
錄取結果每年6月,至系統查詢分發錄取結果,錄取後即擁有修習資格,無須辦理報到。
- 師大學生:請登入日間學制教務資訊系統(學生)→學分學程相關→修習資格查詢
- 臺大、臺科大學生:請登入臺灣大學系統學生用教務系統→學分學程線上申請→申請查詢
-
申請時間每年4月,依教務處學分學程申請公告時間而定
臺灣師範大學 教務處 -
管理學院 管院位置圖
承辦單位 -
聯絡資料管理研究所-許秘書
- 聯絡電話- 02-77493296
- E-mail- yenchi@ntnu.edu.tw
- 地址- 台北市大安區師大路31號管理學院1樓行政辦公室
| 課程代碼 | 科目名稱 | 學分數 | 開課系所 | 備註 |
|---|---|---|---|---|
| EEC8073 | 企業永續之趨勢與內涵 | 3 | 永續碩 | 碩博合開 |
| O5C9007 | 企業永續揭露與溝通議合 | 3 | 管理學院 | 大碩合開 |
| 領域 | 課程代碼 | 科目名稱 | 學分數 | 開課系所 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|
| 永續知識基礎 | O5C9009 | 永續金融 | 3 | 管理學院 | 碩博合開 |
| O5C9006 | 企業ESG策略發展與治理 | 3 | 管理學院 | 大碩合開 | |
| 企業治理應用 | EEC8057 | 碳管理 | 3 | 永續碩 | 碩博合開 |
| EEC8077 | 企業永續前瞻議題探究 | 3 | 永續碩 | 碩博合開 | |
| O5C9008 | 永續應用專題 | 3 | 管理學院 | 大碩合開 |
| 課程代碼 | 科目名稱 | 授課教師 | 時間/教室 | 備註 |
|---|---|---|---|---|
| EEC8073 | 企業永續之趨勢與內涵 | 葉欣誠 | 114-1 三 7-9 /公館 行304 | 碩博合開 |
| O5C9007 | 企業永續揭露與溝通議合 | 嚴德芬/鄒蘊欣 |
114-2 二 2-4/誠104 |
大碩合開 |
| 領域 | 課程代碼 | 科目名稱 | 授課教師 | 時間/教室 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|
| 永續知識基礎 | O5C9009 | 永續金融 | 大碩合開 | ||
| O5C9006 | 企業ESG策略發展與治理 | 陳慧玲康敏平 | 114-2 五6-8/正103 | 大碩合開 | |
| 企業治理應用 | EEC8057 | 碳管理 | 葉欣誠 | 114-2 四 7-9/公館 行304 | 碩博合開 |
| EEC8077 | 企業永續前瞻議題探究 | 葉欣誠 | 碩博合開 | ||
| O5C9008 | 永續應用專題 | 遲淑華 | 114-1 四 6-8 /雲608 | 大碩合開 |
![]() |
從課堂走入永續第一線:學生親身見證企業永續轉型的實踐 臺師大管理學院ESG永續管理學分學程,期末帶領學生走出教室、走進企業現場,參訪遠雄集團於5月20日試營運的「BEONE未來共生基地」。透過這次實地觀摩,學生親身見證企業如何結合空間敘事與再生設計,實踐永續理念,並與多元利害關係人建立有效溝通,深入體會企業永續轉型的策略與行動。 |
從總部辦公室的空間改造開始,遠雄逐步將永續理念滲透至旗下各子公司與營運單位,並進一步推動供應鏈、合作夥伴與顧客對永續議題的共識與共感。此次學生參訪的「BEONE未來共生基地」,原為舊有SPA與健身俱樂部的空間,遠雄以創新手法進行再設計,包括使用牡蠣殼地磚、寶特瓶3D列印家具等再生材料,實踐循環經濟的核心精神,也將藝術策展與社會參與融合於空間中,打造出一處兼具感官體驗與永續教育的創新場域。 更多精彩內容:https://pr.ntnu.edu.tw/ntnunews/index.php?mode=data&id=23635
|
![]() |
走訪臺灣永續企業 嗅見一杯茶與一縷香的永續承諾 由臺灣師範大學國際事務處與管理學院「ESG永續管理學分學程」攜手舉辦的企業參訪活動,邀請40位來自韓國、羅馬尼亞、緬甸、紐西蘭、印尼、加拿大、泰國、越南等超過八個國家的國際學生與臺灣本地學生,一同走訪兩間臺灣企業—位於新北市坪林、致力於茶園保育與環境友善的B型企業「臺灣藍鵲茶」,以及以氣味設計為載體,推廣人文與茶產業循環經濟理念的創新品牌「小香氣味學」。透過本次參訪,學生們不僅看見永續理念如何落實於品牌與產品中,更親身體驗企業如何將商業模式與環境共好結合,走出一條具有在地溫度的永續創業之路。(繼續閱讀) |
一踏入位於山巒環繞的坪林,同學們映入眼簾的是層層疊疊的茶園梯田,茶香雖未至,卻已感受到自然與人共生的律動。臺灣藍鵲茶共同創辦人林宜平親手為學生們奉上溫潤香醇的有機茶,讓學生們從味蕾開始感受這片土地的溫度。臺灣藍鵲茶以「流域收復」為品牌核心,強調在推廣有機茶的同時,也重視整體生態系統的保育與復育。品牌與在地小農攜手合作,堅持不使用農藥與化肥,以友善環境的契作方式耕作,成功創造出兼顧環境與經濟效益的社會企業模式。 林宜平娓娓道來品牌創立初衷是她觀察到許多願意進行有機耕作的茶農,卻因為農業法規、盤商制度、市場回饋等因數,難以維持生計。為了解決這個困境,她選擇創立品牌,將友善耕作的價值清楚傳達給消費者,並透過設計、行銷與教育推廣,賦予產品更高附加價值。
|
![]() |
永續碩課程經驗分享 分享人:全營所碩二 雷恩琦、吳玟錡 不同商學院的課程切角,在「碳管理」課程中透過環境的視角去檢視永續的真實性。該課程的期末需要進行碳盤查模擬報告的撰寫,永續碩的葉欣誠老師邀請資誠的副總進行手把手教學工具的使用,再到自己實際下去跑出盤查數據,開始能夠掌握碳盤查的要領。這樣的收穫幫助自己之後在面試相關的實習時,面試主管有表達這是很難得的實作經驗和學習成果。透過本門學程課程的所學知識,也在不需另外花錢上課的前提下,考到了永續管理師的證照,具有實質價值!(繼續閱讀) |
永續碩課程經驗分享 分享人:全營所碩二 雷恩琦、吳玟錡 選修ESG永續管理學分學程的動機與期待?
|







