數據應用實務強化
- 國立臺灣師範大學（以下簡稱本校）為培育商業數據分析及應用人才，依據本校學分學程設置辦法設立「商業分析學分學程」（以下簡稱本學程），由管理學院、管理研究所、全球經營與策略研究所、企業管理學系共同規劃課程，並以管理學院為主辦單位。
- 本學程至少應修12學分，包含必修3學分、選修9學分，課程資料另見「商業分析學分學程修習科目表」。
- 已修習及格之科目與本學程科目相同或相似者，經主辦單位審查通過後得辦理採認；惟採認以6學分為上限。
- 本校學分學程採認證制，學生可於每學年第二學期依教務處公告之日程至教務系統登記，登記後具學分學程修習資格之學生，初選時得優先選修該學程所開課程。修畢本學程規定之科目與學分者，應檢具申請書及歷年成績單，經學程主辦單位審核無誤後，向教務處申請核發學分學程證明書。
- 登記修讀學分學程之本校學生，已符合就讀系（所）畢業資格但尚未修滿學程規定之科目與學分，或雖未登記但其修習科目及學分數已達學程學分總數三分之一者，得申請延長修業年限，否則視為放棄學分學程修習資格；惟獲錄取為臺灣大學系統學校碩、博士班學生者，入學後得申請繼續修習本學程。
- 本要點未規定事項，悉依本校相關法令規定辦理。
- 本要點經教務會議通過後施行，修正時亦同。
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申請資格三校系統所屬各學系(所)學士班、碩士班及博士班非應屆畢業之學生。
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申請方式請於申請（系統開放）時間內線上選填志願（最多5個），以完成登記作業。
- 師大學生：請登校務行政入口網→教務相關→日間學制教務資訊系統(學生)→學分學程相關→志願申請
- 臺大、臺科大學生：請登入臺灣大學系統學生用教務系統→學分學程線上申請
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錄取結果每年6月，至系統查詢分發錄取結果，錄取後即擁有修習資格，無須辦理報到。
- 師大學生：請登入日間學制教務資訊系統(學生)→學分學程相關→修習資格查詢
- 臺大、臺科大學生：請登入臺灣大學系統學生用教務系統→學分學程線上申請→申請查詢
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申請時間每年4月，依教務處學分學程申請公告時間而定
臺灣師範大學 教務處 -
管理學院 管院位置圖
承辦單位 -
聯絡資料管理研究所-許秘書
- 聯絡電話- 02-77493296
- E-mail- yenchi@ntnu.edu.tw
- 地址- 台北市大安區師大路31號管理學院1樓行政辦公室
| 課程代碼 | 科目名稱 | 學分數 | 開課系所 | 備註 |
|---|---|---|---|---|
| BAC9001 | 資料科學與管理決策 | 3 | 企管系 | 大碩合開 |
| 領域 | 課程代碼 | 科目名稱 | 學分數 | 開課系所 | 備註 |
| 基礎領域 | ITM0006 | 高等統計學(一) | 3 | 科技系（碩） | |
| ISM0429 | 資料庫管理研究 | 3 | 圖資所（碩） | ||
| IAC9002 | 資料探勘 | 3 | 全營所（學） | 大碩合開 | |
| IAC9001 | 文字探勘 | 3 | 全營所（學） | 大碩合開 | |
| BAC9002 | 商業分析程式語言 | 3 | 企管系（學） | 大碩合開 | |
| O5C9010 | 計量經濟學及應用 | 3 | 管理學院 | 大碩合開 | |
| 應用領域 | MBC9001 | 資料庫行銷 | 3 | 管理所（學） | 大碩合開 |
| MBC9002 | 網路流量分析與行銷實務應用 | 3 | 管理所（學） | 大碩合開 | |
| MBC9004 | 金融科技與應用 | 3 | 管理所（學） | ||
| MBC9003 | 商業資料視覺化設計與實務 | 3 | 管理所（學） | 大碩合開 |
| 課程代碼 | 科目名稱 | 授課教師 | 時間/地點 | 備註 |
|---|---|---|---|---|
| BAC9001 | 資料科學與管理決策 | 陳孟霆 | 113-1 四6-8/ 正102 | 大碩合開 |
| 領域 | 課程代碼 | 科目名稱 | 授課教師 | 時間/地點 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|
| 基礎領域 | ITM0006 | 高等統計學(一) | 陳怡靜 | 113-2 五2-4/科技系TB211 | |
| ISM0429 | 資料庫管理研究 | 謝建成 | 113-2 一 2-4/圖資所研討A | ||
| IAC9002 | 資料探勘 | 何宗武 | 113-2 四6-8/雲608 | 大碩合開 | |
| IAC9001 | 文字探勘 | 何宗武 | 113-1五6-8 /雲508 | 大碩合開 | |
| BAC9002 | 商業分析程式語言 | 黃浩霆 | 113-1 四7-9/綜508 | 大碩合開 | |
| O5C9010 | 計量經濟學及應用 | 徐美 | 大碩合開 | ||
| 應用領域 | MBC9001 | 資料庫行銷 | 周世玉 | 大碩合開 | |
| MBC9002 | 網路流量分析與行銷實務應用 | 張佳榮 | 113-1 一6-8/綜509 | 大碩合開 | |
| MBC9004 | 金融科技與應用 | 高知延 | 大碩合開 | ||
| MBC9003 | 商業資料視覺化設計與實務 | 黃浩霆 | 113-1 五6-8/正403 | 大碩合開 |
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臺師大管理學院研究生展現語言分析與AI應用研究硬實力 臺師大管理學院研究生與企管系學生匿名投稿「2025『@AI：顛覆或鞏固傳播研究』研討會」，主題涵蓋永續發展、影視文本分析、數位行銷與社會語言議題，充分展現跨領域整合的創新思維，擔任發表場次主持人的臺師大全球經營與策略研究所教授兼副所長何宗武指出，臺師大管院學生展現了語言文本上的應用與研究的硬實力!（繼續閱讀） |
臺師大管理學院研究生展現語言分析與AI應用研究硬實力 |
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數據分析引領未來 臺師大管理學院「商業分析學分學程」成效卓越 隨著數據科學的崛起，商業分析已成為現今企業發展的關鍵競爭力。國立臺灣師範大學管理學院去年推出「商業分析學分學程」，致力於培養具備數據分析與實務應用能力的專業人才，幫助學生掌握現今商業世界所需的分析技巧，並能在多變的市場環境中，運用數據洞察驅動企業決策。由於此學分學程的成果，管院何宗武教授受邀在去年底臺灣經濟學會年講座中，深入解說了文字探勘在經濟學中的應用；修習此學分學程的四位管院學生，更應邀將此學程所學，於世新大學舉辦之研討會「2025年@AI：顛覆或鞏固傳播研究」，分享研究成果。 （繼續閱讀） |
數據分析引領未來 臺師大管理學院「商業分析學分學程」成效卓越 |
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網路流量分析與行銷實務課程經驗分享 |
網路流量分析與行銷實務MBC9002課程經驗分享
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文字探勘課程經驗分享 分享人：企管四楊嘉翔 從斷詞斷句到機器學習，一堂打下札實商業分析札實基礎的課程 不同於提供範例程式碼、讓你滑鼠左鍵按不斷Run, Run, Run…，…一個看似很炫，卻對結果毫無頭緒的數據分析課程，文字探勘這門課程真正帶我深入文字資料處理的核心，從零開始建立札實的基礎。 （繼續閱讀） |
文字探勘IAC9001課程經驗分享 分享人：企管四楊嘉翔 從斷詞斷句到機器學習，一堂打下札實商業分析札實基礎的課程 不同於提供範例程式碼、讓你滑鼠左鍵按不斷Run, Run, Run…，…一個看似很炫，卻對結果毫無頭緒的數據分析課程，文字探勘這門課程真正帶我深入文字資料處理的核心，從零開始建立札實的基礎。這堂課老師從最基礎的文字前處理開始，使用jieba斷詞系統，分析文章的詞語結構與意涵；透過 TF-IDF 關鍵字分析，快速掌握文本或社群留言中的核心詞彙；讓全班覺得最有趣的LDA 主題模型，讓我見識到演算法如何自動解析文章主題，並更深入地解讀文章深層的資訊。打下札實地基礎後，透過監督式機器學習在量化數值與文字的應用，讓這門課激發了更多天馬行空的創意可能，甚至大家的期末報告都會產出讓自己感到驚訝的曠世巨作。 從永續報告書到憲法法庭辯論，文字探勘無處不在 生活中充滿了各式各樣的文字，從企業的永續報告書、社群留言評論，到美國總統演講，都是文字探勘的處理範圍。當今最熱門的生成式 AI 與LLM，也正是建立在文字探勘基礎之上。因此掌握文字資料處理的技能，必定是在未來職場中脫穎而出的重要能力。在期末報告中，同學作品包括對永續報告書的解析、社群評論與觀看預測、影評與票房的預測等，都是彼此學習的對象。我定下「憲法法庭對於死刑是否違憲之辯論言詞探勘」的主題，運 用課堂所學進行了以下兩大面向的分析： 1. 透過分析正反方專家學者的發言，提取他們所使用的關鍵詞，並結合發言時間，清晰地呈現不同立場所持的觀點與語言特徵。 2. 進一步利用 LDA 主題模型，讓演算法自動切分辯論中的主題，並分析各專家學者發言與主題的契合程度，也代表每位專家在辯論中最關注的面向。 透過這堂課所學，我能對憲法法庭的辯論有全新的理解，更成功完成了一個專屬於自己的專案作品，都是我對商業分析能力留下最好的證明。     |
